1、出于对现行教育问题的反思:背不动的书包,写不完的作业,牺牲了睡眠,牺牲了玩耍,披星戴月,辛辛苦苦,到底学到了多少终生受益的东西?
2、出于对培养人才的思考。任何人才都必须从小培养。家庭是人才成长的首要因素,在传统意义上的"书香家庭"消失的今天,幼儿园、学校承担起幼儿、小学阶段蒙正教育的责任。不及时播下良种,就培育不出好苗。没有好苗,就不会有参天大树。
3、证明"食品"(课程和教材)是第一位的,经过历史长河淘洗的经典课程和优秀的教材并没有过时,中华民族文化是世界上唯一的没有间断的文化,蕴藏着无数可为当代社会造福的宝贝。利用这些"宝贝",我们可以培养出当代社会需要的优秀人才。没有成功的教育,就没有文化的创造和传承。