从2013年秋季到2014年秋季，仅仅一年的时间，全国各地自发复制的永兴班（包括永兴幼儿园）就超过了两百个，独立永兴学校也开办起来了。永兴班点燃的以人为本的素质教育之火已呈燎原之势，永兴班成功的素质教育经验已经成了推动基础教育改革的不可阻挡的动力，永兴班开始的以人为本的素质教育也进入了一个新的发展阶段，即以培养人才为目标的永兴教育的发展阶段。随着全国各地永兴学校和永兴班的开办，随着永兴教育基金会和研究院的成立，随着越来越多同心同德的永兴教育志愿者的加入，永兴教育开启了为三十年后的中国培育英才的历史使命！
2014年2月1日，永兴班的创始人吴鸿清教授在海南文昌第一届永兴教育师资培训上写下了这样一段话：真正的永兴教育，应该是这样的：其教育过程与人成长规律相合，根据孩子年龄特点个性特点及发展潜能安排教学。在小学阶段以经典筑基、辅以才艺和生存能力，中学阶段则放手让学生朝已定目标发展，为未来成为济世人才作准备。因此小学阶段贵在专、精，中学阶段重在自主。而今新式教育弊在驳杂，短时很难改变。而要真正改变，必须从古代教育中汲取经验，做出模板，此事至少卅年才能小成。
