从实验之初，我们就毫不怀疑永兴班的教学实验一定会取得成功，因为永兴班使用的是中国古代教育早已证明过的适合蒙正教育的课程、教材和教法。
中国古代的蒙正教育并不复杂。数千年来，基本课程就是"六艺"，基本教材就是《三字经》、《千字文》、《论语》等经典，基本教法就是背诵和练习，可以说是"大道至简"。但这"至简"却极其有效，因为它的核心是以人为本，一切安排都合乎客观规律。
1、学习中华文化经典中的元典，这样可以以一御万。
2、背诵，正是发挥了孩子大脑的长处，同时又开发了记忆力。
3、教学内容少而精，教学方法简而明，不追求立竿见影，一蹴而就，追求良好的习惯，扎实的基础。在不断的重复中养成习惯，掌握和提高技艺。
4、课程不仅适合学生的年龄特点，学生爱学，同时会使学生终生受益。书法、武术、音乐、美工等，在不断重复的操作练习中，不仅培养了学生的综合素质（南方科技大学今年对新生考查的记忆力、想象力、洞察力、注意力尽在其中），给学习生活充满乐趣，同时也是生存的本领。
